通訊員林瑗菡 報(bào)道：2021年12月24日，第一屆無(wú)人機(jī)應(yīng)用技能大賽在廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院拉開帷幕。中國(guó)民航飛行學(xué)院、上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院等來(lái)自全國(guó)7所民航、地方院校的10支隊(duì)伍共40名參賽選手匯聚云上，切磋技藝，展開了為期3天的精彩角逐。

       此次大賽由廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國(guó)無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟、廣東省無(wú)人機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦。比賽聚焦無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用，與深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司等無(wú)人機(jī)領(lǐng)軍企業(yè)進(jìn)行行業(yè)合作，圍繞無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用崗位職業(yè)技能的核心能力，考察選手無(wú)人機(jī)規(guī)范化操作能力以及職業(yè)操守水平，檢驗(yàn)選手的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、無(wú)人機(jī)知識(shí)掌握水平、組織協(xié)調(diào)及安全飛行意識(shí)水平；促進(jìn)無(wú)人機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量；形成“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改”的比賽文化氛圍，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平。

       開幕式上，學(xué)校解根懷校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他表示近年來(lái)，我校抓住無(wú)人機(jī)這一新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，積極與無(wú)人機(jī)領(lǐng)軍企業(yè)開展行業(yè)合作，開設(shè)了無(wú)人機(jī)專業(yè)，出版多部無(wú)人機(jī)教材，成立了無(wú)人機(jī)校企聯(lián)合人才培養(yǎng)基地、建成了無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)，助力無(wú)人機(jī)職業(yè)教育的有序發(fā)展，有效地提升學(xué)校服務(wù)行業(yè)、社會(huì)的能力。本次比賽是我校實(shí)踐無(wú)人機(jī)職業(yè)教育“崗課賽證”融通的人才培養(yǎng)模式的有效探索，未來(lái)我校將認(rèn)真貫徹民航局黨組《關(guān)于推進(jìn)民航直屬院校高質(zhì)量發(fā)展的意見》，以建設(shè)高水平職業(yè)大學(xué)為目標(biāo)，繼續(xù)當(dāng)好民航職業(yè)教育排頭兵、種好無(wú)人機(jī)職業(yè)教育產(chǎn)教融合試驗(yàn)田，加快共建校企合作命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)段進(jìn)階，更好地依托行業(yè)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)民航和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提供人才和智力支持的職責(zé)和使命。

       本次比賽為團(tuán)體賽，以院校為單位組隊(duì)參賽，每支參賽隊(duì)由3-5名比賽選手組成，參賽選手均為院校在籍學(xué)生。受疫情影響，本次比賽采用線上的方式進(jìn)行，包括兩個(gè)比賽內(nèi)容。無(wú)人機(jī)理論知識(shí)機(jī)考和無(wú)人機(jī)航拍作品拍攝。經(jīng)過(guò)激烈角逐，中國(guó)民用航空飛行學(xué)院航拍隊(duì)、我校航拍3隊(duì)榮獲無(wú)人機(jī)航拍應(yīng)用團(tuán)體一等獎(jiǎng)；三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院航拍隊(duì)、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院航拍隊(duì)和我校航拍2隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)；上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院航拍隊(duì)、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院航拍1隊(duì)、航拍2隊(duì)、阜陽(yáng)農(nóng)業(yè)學(xué)院航拍隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。我校航拍3隊(duì)無(wú)人機(jī)航拍作品《俯瞰航院·朝氣蓬勃》獲最佳航拍作品。

       參賽選手紛紛表示，本次比賽搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)溝通的平臺(tái)，充分展示了職業(yè)院校無(wú)人機(jī)教育教學(xué)成果，展現(xiàn)職業(yè)院校學(xué)生嫻熟的無(wú)人機(jī)職業(yè)技能，進(jìn)一步提升了無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)飛行技能、規(guī)范化安全飛行能力以及無(wú)人機(jī)在航拍應(yīng)用領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題解決能力，有利于推動(dòng)無(wú)人機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用以及新興產(chǎn)業(yè)人才的選拔和培養(yǎng)。